妙手、本手、俗手与满分之路

在每年的高考中，语文科目的作文题总是备受瞩目，它不仅是对考生文学素养和思维能力的检验，更是对教育者和社会文化的一次深刻反思，近年来，高考作文题目愈发注重哲理性和思辨性，如“妙手、本手、俗手”这样的围棋术语被引入作文题，不仅考验着考生的文学功底，更要求他们具备对人生哲理的深刻理解和独到见解，本文旨在探讨“妙手、本手、俗手”在高考作文中的应用，以及如何通过这三者之间的辩证关系，写出一篇满分作文。

一、妙手：创新思维的火花

“妙手”在围棋中指的是那些出人意料、精妙绝伦的着子，往往能够瞬间扭转局势，化险为夷，在高考作文中，“妙手”则象征着创新思维和独特视角，一篇优秀的作文，往往能在立意、结构或语言上展现出作者的“妙手”之处，让读者眼前一亮，留下深刻印象。

1. 立意新颖

立意是文章的灵魂，是作者对题目深刻理解的体现，在高考作文中，若能跳出常规思维，从一个新颖独特的角度切入，便能迅速吸引阅卷老师的注意，面对“妙手、本手、俗手”的题目，考生可以从个人成长、社会进步、文化传承等多个维度进行解读，选择其中一个最触动自己的点进行深入挖掘，力求做到“人无我有，人有我新”。

2. 结构巧妙

文章的结构如同建筑的骨架，支撑着整篇文章的逻辑和美感，在构思时，不妨借鉴围棋中的“妙手”，通过巧妙的布局和转折，使文章层次分明，逻辑清晰，同时又不失趣味性，可以采用“起承转合”的传统结构，但在“转”的部分大胆创新，引入一个意想不到的转折，使文章更加引人入胜。

3. 语言生动

语言是思想的载体，生动、形象的语言能够增强文章的表现力，在高考作文中，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，或是引用诗词、名言警句，都能为文章增添一抹亮色，使之成为“妙手”之作，但需注意，语言的华丽应服务于内容的表达，避免华而不实，落入俗套。

二、本手：扎实基础的体现

“本手”在围棋中指的是按照棋理行棋，步步为营，稳扎稳打，在高考作文中，“本手”则代表着扎实的基本功和严谨的逻辑思维，没有坚实的文学基础和清晰的逻辑结构，再妙的创意也难以有效传达。

1. 积累素材

“读书破万卷，下笔如有神。”广泛的阅读和深入的思考是写好作文的基础，考生应广泛涉猎各类文学作品、历史典籍、时事新闻等，不断丰富自己的知识储备，这样在写作时才能信手拈来，言之有物。

2. 训练思维

高考作文不仅考察语言表达能力，更考察逻辑思维能力，通过日常的逻辑训练，如辩论、写作练习、案例分析等，可以提高分析问题和解决问题的能力，使文章条理清晰，论证有力。

3. 锤炼语言

语言是思想的直接体现，高考作文要求语言准确、流畅、富有表现力，这需要通过大量的阅读和写作实践，不断锤炼自己的语言，使之既符合规范，又能体现个性。

三、俗手：避免陷入的误区

“俗手”在围棋中指的是那些看似合理实则低效甚至有害的着子，往往因为缺乏深入思考而导致局势恶化，在高考作文中，“俗手”则表现为陈词滥调、缺乏新意、逻辑混乱等问题，这些问题往往会让文章失去光彩，难以获得高分。

1. 避免陈词滥调

高考作文中，一些考生为了显示自己的文学功底，往往会堆砌大量华丽的辞藻或引用过时的典故，这不仅不能增强文章的说服力，反而会让文章显得空洞无物，在写作时，应注重内容的实质，避免陷入形式主义的泥潭。

2. 拒绝盲目跟风

每年的高考作文题都会引发社会热议，网络上也会出现大量的范文和解析，考生在阅读这些资料时，应保持独立思考，避免盲目模仿，以免陷入“俗手”的陷阱，每个人的经历、思考和情感都是独一无二的，只有将自己的真实感受融入文章，才能写出真正打动人心的作品。

3. 逻辑清晰，论证有力

高考作文要求考生能够清晰地表达自己的观点，并通过合理的论证支持这些观点，在写作时，应注重逻辑结构的构建，确保文章的每一部分都紧密相连，形成一个有机的整体，论证过程中应使用具体的事例、数据或理论支持自己的观点，避免空泛的议论。

四、妙手、本手、俗手与满分之路

高考作文是一场智慧与才华的较量，也是一次自我挑战和超越的过程，在这个过程中，“妙手”是创新的火花，它让文章熠熠生辉；“本手”是坚实的基础，它保证了文章的质量；“俗手”则是需要警惕的陷阱，它提醒我们保持清醒，避免陷入平庸。

要写出一篇满分作文，既需要灵感的闪现，也需要长期的积累和不懈的努力，正如围棋中的高手，他们之所以能在棋盘上运筹帷幄，不仅因为拥有超凡的“妙手”，更因为他们在无数个日夜中，通过不断的练习和思考，打下了坚实的“本手”基础，他们也深知如何避免“俗手”，从而在棋局中立于不败之地。

高考作文亦是如此，只有当我们既敢于创新，又脚踏实地，同时保持警惕，避免陷入俗套，才能在考场上挥洒自如，写出一篇篇令人赞叹的佳作。