四年级的我的自画像作文

在五彩斑斓的童年画卷中，四年级的我如同一幅正在缓缓展开的画卷，每一笔都蕴含着成长的足迹和无尽的想象，就让我拿起心中的画笔，为自己勾勒一幅生动的自画像，记录下这一年里那个既天真烂漫又略带小大人模样的我。

开篇：镜前的我

站在家中的全身镜前，我仔细端详着镜中的自己——一个身高已经悄然接近一米四，体重稳定在三十公斤左右的小男孩（或小女孩，根据读者自行想象），四年级的我，头发不再像低年级时那般杂乱无章，而是被妈妈精心修剪成了整齐的短发，显得格外精神，眼睛不大却闪烁着好奇与智慧的光芒，笑起来时会弯成月牙形，仿佛能照亮周围的一切阴霾，鼻梁上架着一副轻巧的眼镜，那是因为我对书籍的热爱，让视力在不知不觉中受到了挑战，但这也成了我小小书虫身份的一个标志。

外貌特征：细节之处见成长

我的皮肤因为经常参加户外活动而略显健康的小麦色，手臂和腿上都留下了夏天游泳和秋天爬山的痕迹——几道淡淡的晒痕，它们是我与自然亲密接触的证明，穿着上，我不再满足于简单的卡通T恤和牛仔裤，开始尝试搭配一些有图案或设计感的衣服，虽然偶尔还会因为搭配不当被妈妈笑话，但那份对美的追求和尝试，正是我成长的一部分。

性格特点：多面体的我

四年级的我，性格上就像是一个多面体，时而活泼好动，时而沉静内敛，在学校里，我是那个课间时分和同学们一起追逐嬉戏、笑声不断的“开心果”；在课堂上，我又变成了那个认真听讲、积极举手发言的好学生，我热爱学习，尤其是数学和科学，那些复杂的公式和奇妙的自然现象总能激发我无限的好奇心，但同时，我也有着细腻敏感的一面，喜欢画画和写作，用色彩和文字来表达自己内心的情感世界，每当心情低落时，我会拿起画笔或笔记本，让思绪在艺术的海洋中自由翱翔，找到心灵的慰藉。

兴趣爱好：广泛而深入

说到兴趣爱好，四年级的我可谓是“广泛而深入”，除了之前提到的阅读和画画，我还迷上了足球和编程，每个周末的下午，我都会和小区里的伙伴们一起踢球，享受汗水挥洒的快乐，那份团队合作的精神和胜利的喜悦，让我更加明白了坚持与努力的意义，而在编程的世界里，我学会了用代码构建自己的小世界，从简单的动画到复杂的小游戏，每一次成功都让我兴奋不已，也激发了我对未来科技无限可能的憧憬。

家庭与朋友：温暖的港湾

家庭是我成长的摇篮，四年级的我更加懂得了感恩与回报，每当看到爸爸妈妈忙碌的身影，我都会主动帮忙做家务，虽然偶尔会因为笨拙而弄巧成拙，但那份心意总能让他们露出欣慰的笑容，我的朋友们，就像是我人生旅途中的同行者，我们一起学习、一起游戏、一起面对困难与挑战，这些宝贵的友谊，成为了我童年中最亮丽的风景线。

展望未来：梦想启航

站在四年级的门槛上，我对未来充满了无限的憧憬，我梦想成为一名科学家，探索宇宙的奥秘，或是成为一名作家，用文字编织出一个个动人的故事，我知道，要实现这些梦想，需要付出更多的努力和汗水，但我相信，只要心中有梦，脚下就有路，四年级的我，正像一棵小树苗，在阳光的照耀和雨露的滋润下，茁壮成长，向着更加广阔的天空伸展着枝叶。

这就是我，四年级的我，一个既普通又独特的孩子，用画笔为自己描绘了一幅充满色彩与希望的自画像，在未来的日子里，我将继续怀揣梦想，勇敢前行，用实际行动书写属于自己的精彩篇章。