四年级一件事作文怎样写

在四年级的学习过程中，写作文是一项重要的学习任务。“一件事”作文是常见的写作类型之一，它要求学生们围绕一个具体的事件进行描述和表达，四年级的学生怎样才能写好一篇“一件事”作文呢？以下将从选材、结构、语言和内容四个方面进行详细讲解。

一、选材：选择贴近生活、有感触的事件

写好一篇“一件事”作文，首先要选好材料，选材是作文的第一步，也是至关重要的一步，四年级的学生应该选择那些贴近生活、有感触的事件作为写作对象。

1、生活小事：生活中的小事往往蕴含着丰富的情感和深刻的道理，一次难忘的郊游、一次和朋友的争吵、一次帮助他人的经历等，这些小事虽然平凡，但能够引起读者的共鸣，使文章更加真实感人。

2、亲身经历：亲身经历的事件往往更加真实可信，因为作者能够详细描述事件的经过和自己的感受，一次参加学校运动会的经历，可以描写比赛前的紧张、比赛中的拼搏和比赛后的感悟，这样的内容不仅真实可信，还能让读者感受到作者的成长和变化。

3、有教育意义：选择有教育意义的事件，可以使文章在叙述的基础上增加一些思考和启发，一次帮助老人的经历，可以引发对尊老爱幼传统美德的思考；一次失败的考试经历，可以总结教训，鼓励读者面对挫折不放弃。

二、结构：合理安排段落，层次分明

结构是文章的骨架，合理的结构能够使文章条理清晰、层次分明，四年级的学生在写作时，应该注意以下几点：

1、开头引入：开头部分要简洁明了，能够吸引读者的注意力，可以用一个简短的故事、一个有趣的问题或者一个引人入胜的场景来引入主题，写一篇关于“第一次骑自行车”的作文，开头可以这样写：“那是一个阳光明媚的周末，爸爸带着我来到公园，准备教我骑自行车。”

2、主体叙述：主体部分是文章的核心，要详细叙述事件的经过，可以按照时间顺序，一步一步地描述事件的起因、经过和结果，在叙述过程中，要注意突出重点，详略得当，写一篇关于“参加学校运动会”的作文，可以详细描述比赛前的准备、比赛中的拼搏和比赛后的心情变化。

3、结尾总结：结尾部分要对全文进行总结，升华主题，可以总结事件的教训、表达自己的感受或者引发读者的思考，写一篇关于“帮助老人过马路”的作文，结尾可以这样写：“这次经历让我明白了尊老爱幼的重要性，也让我更加珍惜生活中的每一个小善举。”

三、语言：生动形象，富有感染力

语言是文章的载体，生动形象的语言能够使文章更加富有感染力，四年级的学生在写作时，应该注意以下几点：

1、运用比喻和拟人：比喻和拟人可以使抽象的事物变得具体形象，使文章更加生动有趣，写一篇关于“秋天的景色”的作文，可以这样写：“秋天的树叶像一把把金黄色的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。”

2、注重细节描写：细节描写能够使文章更加真实可信，让读者仿佛身临其境，写一篇关于“第一次做饭”的作文，可以详细描述切菜的声音、炒菜时的香味和品尝时的感受。

3、使用成语和俗语：成语和俗语是汉语中的瑰宝，它们言简意赅、富有哲理，在写作中适当使用成语和俗语，可以使文章更加精炼有力，写一篇关于“勤奋学习”的作文，可以引用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来强调勤奋的重要性。

真实可信，情感真挚

1、真实可信：作文的内容要真实可信，不能编造虚假的故事，只有真实的故事才能引起读者的共鸣，使文章更加有说服力，写一篇关于“帮助同学解决困难”的作文，要真实描述帮助的过程和结果，不能夸大其词。

2、情感真挚：作文要表达真挚的情感，不能矫揉造作，可以通过描写自己的心理活动和情感变化来展现内心的真实感受，写一篇关于“失去心爱的宠物”的作文，可以详细描述失去宠物后的悲伤和思念之情，让读者感受到作者的真挚情感。

3、引发思考：好的作文不仅要叙述事件，还要引发读者的思考，可以在结尾部分提出一些问题或者发表一些看法，让读者在阅读后有所收获，写一篇关于“环保”的作文，可以在结尾部分呼吁大家保护环境、爱护地球，让读者意识到环保的重要性。

范文示例：第一次独自在家

那是一个星期五的晚上，爸爸妈妈因为工作原因要加班，留我一个人在家，这是我第一次独自在家，心里既兴奋又紧张。

晚上七点，爸爸妈妈出门了，我关上门，把家里的灯都打开，希望这样能让自己不那么害怕，我坐在沙发上，打开电视，看起了动画片，可是，动画片里的笑声和欢呼声似乎并不能驱散我心中的恐惧，我时不时地向四周张望，生怕有什么奇怪的东西出现。

突然，厨房里传来“哐当”一声，我吓得从沙发上跳了起来，心脏“砰砰”直跳，我鼓起勇气，小心翼翼地走向厨房，发现原来是一只碗被风吹落了，我松了一口气，把碗捡起来放回原处，然后回到客厅继续看电视。

可是，没过多久，我又听到了门外传来“咚咚”的脚步声，我紧张地走到门口，透过猫眼向外望去，却发现什么也没有，我安慰自己：“一定是邻居在走路，不用害怕。”可是，我的心还是七上八下的，怎么也平静不下来。

就在这时，电话铃响了，我吓了一跳，犹豫了一下，还是鼓起勇气接起了电话，原来是妈妈打来的，她问我一个人在家害不害怕，有没有什么问题，听到妈妈的声音，我一下子觉得安心多了，连忙告诉她我一切都好。

挂断电话后，我回到客厅，发现时间已经不知不觉地过去了两个小时，我意识到，其实独自在家并没有那么可怕，只要勇敢地去面对，就能克服内心的恐惧。

那天晚上，爸爸妈妈回来后，我兴奋地告诉他们我一个人在家的经历，他们夸我勇敢，还告诉我以后遇到类似的情况不要害怕，要学会独立和坚强。

这次独自在家的经历让我受益匪浅，它不仅锻炼了我的勇气和独立性，还让我明白了面对困难时要勇敢地去面对和克服，我相信，在未来的日子里，我会变得更加坚强和勇敢。

写好一篇“一件事”作文，需要选好材料、合理安排结构、运用生动形象的语言和表达真挚的情感，四年级的学生只要掌握了这些技巧，就能够写出真实感人、条理清晰的作文，希望以上的讲解和范文示例能够帮助四年级的学生们更好地掌握“一件事”作文的写作方法，写出更多优秀的作品。