在文学创作与应试作文中，一个引人入胜的开头和余音绕梁的结尾往往能决定文章的成败，它们如同文章的门面与尾声，不仅吸引着读者的目光，更在读者心中留下深刻的印象，本文旨在探讨如何运用优秀的作文开头与结尾摘抄，以及提供一些万能模板，帮助同学们在写作时能够迅速抓住灵感，构建出既富有吸引力又结构完整的文章。

一、优秀作文开头的重要性与技巧

1. 开头：文章的“第一印象”

开头是文章的门面，它决定了读者是否愿意继续阅读下去，一个精彩的开头能够迅速吸引读者的注意力，激发其好奇心，为全文奠定基调，开头部分应简洁明了、新颖独特，同时紧扣主题，避免冗长和离题。

2. 技巧一：设置悬念

通过提问、引用谜题或描述一个令人费解的现象来开启文章，可以有效激发读者的好奇心。“在那个被月光轻抚的小镇上，发生了一件连最老练的侦探也难以解释的事情……”这样的开头，让人不禁想要一探究竟。

3. 技巧二：引用名言或诗句

引用名人名言或经典诗句作为开头，不仅能增加文章的文化底蕴，还能迅速提升文章的格调，为文章增添一抹亮色，如：“正如莎士比亚所言，‘To be, or not to be, that is the question:’人生的意义，往往在于我们如何面对选择。”

4. 技巧三：描绘场景

通过生动的场景描写，将读者带入一个具体而微的世界，让读者仿佛身临其境。“清晨的第一缕阳光穿透薄雾，轻轻拂过古老的城墙，石缝间似乎还回响着历史的低语。”这样的开头，能够迅速营造出一种氛围，引导读者进入文章情境。

二、优秀作文结尾的妙用与策略

1. 文章的“余音绕梁”

结尾是文章的总结与升华，它不仅需要回应开头，还要深化主题，给读者留下深刻的印象，一个有力的结尾能够升华文章的主旨，让读者在回味中感受到作者的深意。

2. 策略一：总结全文，画龙点睛

在结尾部分简要回顾文章的主要观点或故事情节，然后用一两句话点明中心思想，使文章结构完整，主题鲜明。“经过一系列的探索与挑战，我们最终明白，真正的勇气不在于无畏前行，而在于面对恐惧时依然选择坚持。”

3. 策略二：提出倡议或呼吁

针对社会问题或个人感悟，提出具体的倡议或呼吁，鼓励读者采取行动或思考，这样的结尾能够增强文章的现实意义，激发读者的共鸣，如：“让我们携手共进，用行动守护这片蓝天绿地，为后代留下一个更加美好的家园。”

4. 策略三：引用或自创名言

以一句富有哲理的话作为结尾，可以是引用也可以是自创，用以概括文章的核心思想，给读者留下深刻印象。“生活不在于拥有多少，而在于珍惜多少；幸福不在于追求多少，而在于感受多少。”

5. 策略四：开放式结尾

留下悬念或开放性问题，让读者自行思考，这样的结尾能够激发读者的想象力，使文章余味悠长，如：“当夜幕降临，小镇再次归于平静，但那个未解之谜，却像一颗种子，在每个人的心中悄悄发芽……”

三、优秀作文开头结尾摘抄与万能模板

1. 开头摘抄与模板

模板一：设问式开头

“你是否曾想过，当……（情境）时，会发生什么？就让我们一同探索……”

模板二：名言引用式开头

“‘……（名言内容）’，这是……（名人）曾说过的，而今天，我想和大家分享的是……”

模板三：场景描绘式开头

“在……（时间/地点），……（景象描述），这一幕，不仅是一幅美丽的画卷，更是……（主题）的生动写照。”

2. 结尾摘抄与模板

模板一：总结升华式结尾

“……（总结观点），而更重要的是，……（深化主题），让我们……（行动倡议）。”

模板二：倡议呼吁式结尾

“面对……（问题），我们不能坐视不管，让我们……（具体行动），共同……（目标）。”

模板三：名言自创式结尾

“‘……（自创名言）’，愿我们都能……（期望），在……（领域/生活）中绽放光彩。”

模板四：开放式结尾

“……（故事/论述）结束了，但留给我们的思考才刚刚开始，或许，……（开放性问题），正是我们每个人都需要回答的。”

四、结语

优秀的作文开头与结尾，如同文章的灵魂，它们不仅承载着引导读者进入情境、深化主题的重任，更是作者情感与智慧的集中体现，通过学习和运用上述摘抄与模板，结合个人的独特视角与情感体验，每位同学都能在写作中创造出属于自己的精彩篇章，真正的优秀不在于模仿，而在于创新与表达，愿每位同学都能在文字的海洋中自由翱翔，用文字记录生活，用情感触动心灵，书写属于自己的精彩故事。