四年级我学会了什么作文

在人生的每一个阶段，我们都会遇到新的挑战，学会新的技能，收获宝贵的经验和知识，四年级，这个在我成长道路上留下深刻印记的学年，也不例外，在这一年里，我不仅学到了书本上的知识，更在生活的点滴中学会了坚持、分享与合作，这些宝贵的品质如同璀璨星辰，照亮了我前行的道路。

一、坚持的力量

四年级的春天，学校举办了一场别开生面的运动会，作为班级的一员，我被老师选中参加800米长跑项目，这对于平时缺乏运动的我来说，无疑是一个巨大的挑战，起初，我对自己能否完成比赛感到十分怀疑，甚至有过退缩的念头，在老师和同学们的鼓励下，我决定给自己一个机会，去尝试、去挑战。

为了能在比赛中取得好成绩，我开始每天放学后绕着操场练习跑步，起初的几天，我跑得气喘吁吁，双腿像灌了铅一样沉重，每次跑完都几乎要瘫倒在地，每当这个时候，脑海中总会浮现出同学们期待的目光和老师鼓励的话语，这些力量让我咬紧牙关，继续前行，随着时间的推移，我发现自己的耐力在逐渐增强，跑步的速度也在慢慢提升，这让我信心倍增。

终于，运动会的那天到来了，站在起跑线上，我的心跳得像擂鼓一样，但更多的是激动和期待，枪声响起，我像离弦的箭一般冲了出去，耳边是呼啸而过的风声和同学们的加油声，虽然过程中几度感到体力不支，但我没有放弃，凭借着这段时间以来的坚持训练，我最终坚持到了终点，不仅完成了比赛，还意外地获得了第三名的好成绩，那一刻，我深刻体会到了坚持的力量，它让我明白，无论面对多大的困难，只要不放弃，总会有收获。

二、分享的喜悦

四年级的秋天，班级里兴起了一股阅读热潮，在老师的倡导下，我们每人带来一本自己喜欢的书，建立了一个小小的班级图书角，我带来的是一本关于探险故事的书籍，书中那些惊险刺激的情节深深吸引了我，也让我迫不及待地想要与同学们分享这份阅读的快乐。

在一次午休时间，我主动邀请了几位同学围坐在一起，开始讲述书中的精彩片段，随着故事的深入，大家听得津津有味，时而紧张得屏息凝视，时而因主人公的机智勇敢而欢呼雀跃，那一刻，我看到了他们眼中的光芒，那是对未知世界的好奇与向往，也是对我分享的认可与喜爱，从那以后，我经常和同学们交换书籍，轮流讲述各自书中的故事，小小的图书角成了我们心灵的乐园，也让我们的友谊在分享中变得更加深厚。

通过这次经历，我学会了分享的乐趣，分享不仅能让他人感受到快乐，自己也能从中获得双倍的喜悦，它像一座桥梁，连接着心与心，让我们的世界变得更加宽广和温暖。

三、合作的智慧

四年级的冬天，学校组织了一次科技小制作比赛，我和班上的几位同学组成了一个小组，决定制作一个简易的太阳能小车，起初，我们对这个项目一无所知，面对复杂的电路图和材料清单，我们感到既兴奋又有些手足无措，我们没有退缩，而是选择了团结合作，共同面对挑战。

我们分工明确，有的负责搜集资料，有的负责购买材料，还有的负责动手组装，在这个过程中，我们遇到了不少困难，比如电路连接不上、小车行驶不稳定等，每当这时，我们都会聚在一起，集思广益，共同探讨解决方案，一个简单的想法就能让我们豁然开朗，问题迎刃而解，经过无数次的尝试与改进，我们的太阳能小车终于成功完成了，在比赛中，它不仅顺利完成了赛道任务，还因其创意和实用性获得了评委的好评，最终荣获了二等奖。

这次合作经历让我深刻体会到了团队的力量，每个人都有自己的长处和短处，只有相互信任、相互支持，才能发挥出最大的效能，合作不仅让我们学会了如何解决问题，更重要的是，它教会了我们如何与人相处，如何在团队中找到自己的位置，共同创造奇迹。

四年级，是我成长道路上一个充满挑战与收获的学年，我学会了坚持，明白了无论遇到多大的困难，只要不放弃，总会有转机；我学会了分享，体会到了给予的快乐远超过获得；我还学会了合作，懂得了团队的力量是无穷的，这些宝贵的经验和教训，如同一颗颗璀璨的珍珠，串联起我四年级的记忆，成为我人生旅途中不可或缺的财富，我将带着这些宝贵的品质，继续前行，探索更加广阔的世界，书写属于自己的精彩篇章。