初二期末考语文作文押题分析与范文展示
初二期末考语文作文押题全解析与高分范文一、押题分析
在初二期末考语文作文的准备过程中,了解常见的作文题目类型及主题,有助于同学们有针对性地准备,提高应试能力,以下是对初二期末考语文作文押题的详细分析:
1、成长经历类
主题:成长中的挑战与突破、难忘的第一次经历、自我超越等。
示例题目:终于迈出了那一步、难忘的第一次军训、弯道超越等。
2、情感感悟类
主题:亲情、友情、师生情等情感的感悟与表达。
示例题目:大爱无声、心中的彩虹、乘着音乐的翅膀等。
3、哲理思考类
主题:对人生、理想、信念的哲理思考。
示例题目:理想让我______、没有一种冰不被阳光融化、话说千古风流人物等。
4、生活观察类
主题:对日常生活现象的观察与感悟。
示例题目:好奇心、品味时尚、晨风中的身影等。
5、社会现象类
主题:对社会现象、热点话题的关注和思考。
示例题目:我们是初升的太阳、脚踏一方土、美好的回忆等。
二、高分范文展示
范文一:终于迈出了那一步
题目:终于迈出了那一步
不知道自己何时开始在恐惧与前进间徘徊,只记得迈出那一步的世界,竟如此明亮。——题记
记得那天空灰蒙蒙的,淅淅沥沥的雨丝毫不留情地打在车窗上,留下一道道斜长的雨迹,阴冷的天气使我的手愈发的冰冷,手心里紧张的不停地冒着冷汗,嘴里不停地念叨着英文演讲词……
“妈妈,我不想去……”我嗫嚅的声音,在做最后的挣扎,妈妈的车已经稳稳停在了文化宫门口,“不行,英语是一门语言,咱们不能只在纸上学语言,必须得交流才行,你难道想永远做个‘纸上谈兵’的败将吗?”不,我不能这样,我要克服内心的恐惧,我必须勇敢地迈出这一步。
赛场里,满是来自不同学校区的学生,他们气定神闲,散发出强大的气场,我有些心慌,内心又一阵摇动,可心底的有一个声音不停地为我打气:“加油,相信自己一定可以做到的。”
到我上场了,面对三位严肃的考官,我试探着开始了我的演讲,怯怯地观察评委的反应,随着评委的不断点头,我的声音渐渐大了起来,直视着评委和蔼的目光,心里暖暖的。“Pretty good!”演讲结束后,评委一句简单的评语给了我极大的信心,我终于鼓起勇气迈步向前,在那位金发评委手中接过了题卡,准备编故事。
我的内心竟在这一步之间发生神奇的变化,我仿佛接过的不是题目,而是老师最真诚的鼓励,一分钟的时间,脑海里幻化出一幅幅生动的图景,嘴边似有一个个美妙的句子急欲蹦出,调整呼吸,开讲!
“Long long ago……”嘴里吐出动听的英文,对上评委老师明亮的目光,我忘记了恐惧,眼神扫过评委金色的发梢,仿佛看见阳光闪耀之下,一片金色的麦浪,宁静而喜悦,原来不知何时,场上早已掌声雷动,迎上妈妈激动的目光,我知道,我终于迈出了那一步。
那一步,是在舞台上的一小步,却是我成长历程中的一大步,终于迈出了那一步,终于体会到一步之外世界的明媚,终于体会到了成长,而我所有走过的风雨,都会在我面前形成一条铺满鲜花的康庄大道,在那里,梦想已悄悄绽放!
范文二:心中的彩虹
题目:心中的彩虹
彩虹出现风雨后,成功来自磨难中,这句话我体会最深。
“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛,其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格,同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好,有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。
马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样,每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。
雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳,我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的,后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容,我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑!
好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美!
试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我,我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。
范文三:理想让我如此美丽
题目:理想让我如此美丽
苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗。”理想犹如车里的方向盘,把握前进的方向;理想犹如寒冬里的一把火,温暖迷失的心;理想犹如黑暗中的灯火,照亮未来的道路,有理想就有希望,有理想才有未来,于是我寻找理想,树立理想,奋斗理想,理想让我如此美丽。
寻找理想,让我如此美丽,小时候并不知道理想是什么,妈妈告诉我,理想的含义要靠自己寻找,于是我开始寻找理想是什么,爱迪生经历一千多次的失败却不气馁,坚持尝试才发明了电灯,艰难困苦却没有放弃,只因为他有理想;居里夫人在破旧的实验室艰苦提炼出“镭”,却不在乎诺贝尔奖的丰厚奖金,只因为她有理想;阿姆斯特接受严格训练,却无怨无悔,成为第一个登上月球的人,只因为他有理想,噢,我明白了,理想就是人前进的目标,奋斗的动力;理想是神圣的名词,是成功的阶梯,寻找理想的过程我学会了名人们不怕困难的精神,寻找理想,让我如此美丽。
树立理想,让我如此美丽,理想促人奋进,使人成功,于是我想我也应该树立自己的理想,刘伟10岁双臂残疾,却坚强地用双脚学会了弹琴,在维也纳金色大厅里一曲震惊全世界,只因为他的理想是活出自我,活出精彩。
为了理想,我不断奋斗,不断超越自我,每一次的努力,每一次的坚持,都让我离理想更近一步,理想让我如此美丽,因为它赋予了我前进的动力,让我在人生的道路上勇往直前,永不言败。
通过以上分析和高分范文的展示,相信同学们对初二期末考语文作文的押题有了更深入的了解,也掌握了更多写作技巧,希望同学们在考试中能够灵活运用,写出优秀的作文。