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四年级语文作文我学会了什么 四年级语文作文我学会了什么450字

在四年级这个充满好奇与探索的学年里,我不仅学到了许多新知识,更重要的是,在语文这门丰富多彩的学科中,我学会了两个极其宝贵的品质——坚持与表达,这两个词汇,如同两颗璀璨的星辰,照亮了我学习的道路,让我在知识的海洋中更加自信地航行。

坚持,是攀登知识高峰的阶梯

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记得刚升入四年级时,面对突然增加的学习任务和难度提升的作文要求,我曾感到手足无措,每当拿起笔,准备在空白的作文纸上留下自己的思绪时,脑海中却常常一片空白,那些平日里看似生动的场景和感受,在那一刻仿佛都躲进了记忆的角落,难以捕捉,面对这样的困境,我曾有过放弃的念头,觉得写作是一件既枯燥又困难的事情。

正是语文老师的一次次鼓励与耐心指导,让我逐渐明白了坚持的意义,老师告诉我们:“写作就像爬山,刚开始可能会觉得累,甚至看不到山顶,但只要一步一步坚持下去,终会到达顶峰,领略到不一样的风景。”这句话如同一股清泉,滋润了我几近干涸的心田,我开始尝试每天记录生活中的点滴,无论是校园里的趣事,还是家中的温馨瞬间,我都用心去感受,用笔去记录,日复一日,我发现自己的词汇量丰富了,句子也更加流畅了,更重要的是,我学会了如何在文字中融入自己的情感,让文章有了灵魂。

表达,是心灵沟通的桥梁

学会了坚持之后,我逐渐意识到,写作不仅仅是文字的堆砌,更是一种情感的传递和思想的交流,四年级的语文课堂上,老师经常带领我们分析课文中的情感表达,从《小英雄雨来》的勇敢无畏,到《颐和园》的美景描绘,每一篇文章都让我深刻体会到,文字背后是作者真挚的情感和对世界的独特见解。

受此启发,我开始尝试在作文中更加大胆地表达自己的观点和感受,记得有一次,我们写了一篇关于“我的梦想”的作文,在以往,我可能会选择那些“伟大”而“安全”的梦想,比如成为科学家或医生,但那次,我鼓起勇气,写下了自己真正向往的职业——成为一名作家,用文字编织故事,传递爱与希望,当我忐忑不安地将这篇作文交给老师时,没想到得到了极大的肯定和鼓励,老师说我的文字真诚而富有感染力,这让我深受鼓舞,也更加坚定了我要用文字表达自己、影响他人的决心。

坚持与表达的融合,让成长之路更加精彩

随着时间的推移,坚持写作和勇于表达成为了我生活的一部分,我开始参加学校的作文比赛,虽然起初并未获奖,但每一次的参与都让我受益匪浅,我学会了如何更好地构思文章,如何精准地用词造句,更重要的是,我学会了如何在失败中汲取教训,不断前行,终于,在一次全校的作文大赛中,我的一篇关于“家乡的变化”的文章脱颖而出,荣获一等奖,那一刻,所有的努力和坚持都化作了最甜美的果实,我深刻体会到了“一分耕耘,一分收获”的真谛。

四年级的语文学习之旅,不仅让我掌握了更多的语言文字知识,更重要的是,它教会了我坚持与表达的重要性,这两个品质,如同我人生旅途中的两盏明灯,照亮了我前行的道路,让我在成长的路上更加坚定和自信,我相信,只要保持这份坚持与表达的勇气,无论未来遇到多少挑战,我都能够勇敢地面对,用文字记录下属于自己的精彩篇章。

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