技巧、策略与实践

在高中学习阶段，作文不仅是语文考试的重要组成部分，更是培养学生表达能力、思维能力和文化素养的重要途径，一篇高分作文，不仅要求文字通顺、结构清晰，更需要在思想深度、观点新颖、论据充分等方面有所体现，本文将从高中高分作文的技巧、策略以及实践三个方面，详细探讨如何撰写一篇能够脱颖而出的高分作文。

一、高中高分作文的技巧

1.审题清晰，立意新颖

审题是写作的第一步，也是决定文章成败的关键，高中作文题目往往具有一定的深度和广度，需要考生仔细分析题目中的关键词、隐含信息和限制条件，审题时，可以采用“关键词分析法”，将题目中的关键词逐一列出，并思考每个关键词可能涉及的内容、角度和层次，立意要新颖，避免陈词滥调，尽量从独特的视角出发，提出新颖的观点和见解。

2.结构严谨，层次分明

一篇好的作文，结构应该像一座建筑，有坚实的基础、合理的布局和完美的收尾，高中作文常见的结构有“总分总”式、“并列式”、“递进式”等，无论采用哪种结构，都要确保文章条理清晰、层次分明，开头部分要简洁明了，迅速引出主题；主体部分要详略得当，围绕中心论点展开论述；结尾部分要总结全文，升华主题。

3.语言生动，表达准确

语言是作文的外在表现，直接影响读者的阅读体验，高中高分作文要求语言生动、形象、富有感染力，可以通过运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强语言的表达效果，表达要准确，避免使用模糊、含混不清的词语和句子，在遣词造句时，要注意词语的搭配和句子的连贯性，确保文章读起来流畅自然。

4.论据充分，论证有力

论据是支撑论点的材料，是作文说服力的关键，高中高分作文要求论据充分、论证有力，论据可以来自事实、数据、名言警句、经典案例等，在引用论据时，要确保其真实性、可靠性和针对性，论证过程中，要采用多种论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证等，以增强论证的严密性和说服力。

二、高中高分作文的策略

1.广泛阅读，积累素材

阅读是获取知识和信息的重要途径，也是提高写作水平的有效方法，高中生应该广泛阅读各类书籍、报刊、杂志和网络文章，特别是那些思想深刻、观点新颖、语言优美的文章，通过阅读，可以积累丰富的素材和灵感，拓宽视野和思维，提高写作水平和鉴赏能力。

2.关注时事，紧跟热点

高中作文题目往往与现实生活密切相关，涉及社会热点、时事新闻、文化传承等方面，高中生要关注时事，紧跟热点，了解国内外大事小情，掌握最新的信息和动态，这样，在写作时就能从现实出发，结合社会背景，提出有针对性的观点和见解，使文章更具现实意义和时代感。

3.勤于练习，不断反思

写作是一项需要不断练习和反思的技能，高中生应该勤于练习写作，多写多练，不断提高自己的写作水平，在写作过程中，要注重构思和布局，确保文章结构严谨、层次分明；要注重语言表达和修辞手法，使文章语言生动、形象；要注重论据和论证，确保文章论据充分、论证有力，要不断反思自己的写作过程和成果，总结经验教训，不断改进和提高。

4.借鉴优秀范文，学习写作技巧

借鉴优秀范文是学习写作技巧的有效途径，高中生可以阅读一些高分作文或获奖作文，分析其结构、语言、论据和论证等方面的优点和不足，学习其写作技巧和表达方法，也可以将自己的作文与范文进行对比分析，找出自己的不足之处，并加以改进和提高。

三、高中高分作文的实践

以下是一篇以“科技与人文”为主题的高中高分作文示例，旨在展示如何运用上述技巧和策略撰写一篇高分作文。

标题：科技与人文：共融共生的时代旋律

开头部分：

在浩瀚的历史长河中，科技与人文犹如两颗璀璨的明珠，交相辉映，共同照亮了人类文明的进程，随着科技的飞速发展，人类社会正经历着前所未有的变革，在享受科技带来的便利和成果的同时，我们也不得不面对科技与人文之间的冲突和矛盾，如何处理好科技与人文的关系，实现二者的共融共生，成为摆在我们面前的一道时代课题。

主体部分：

一、科技：推动社会进步的重要力量

科技是人类智慧的结晶，是推动社会进步的重要力量，从蒸汽机的发明到互联网的普及，从航天技术的突破到人工智能的应用，科技的不断进步极大地提高了人类的生产力和生活水平，科技不仅改变了我们的生产方式和生活方式，还拓展了我们的认知边界和思维空间，科技的发展也带来了一系列问题，如环境污染、资源枯竭、伦理道德等，这些问题需要我们深入思考和解决。

二、人文：滋养人类精神的源泉

人文是人类精神的滋养源泉，是人类文明的重要组成部分，它关注人的价值、尊严和幸福，追求真善美的统一，在人文精神的引领下，人类不断追求自由、平等、博爱等崇高理想，创造了丰富多彩的文化和艺术，在科技迅猛发展的今天，人文精神却面临着被边缘化的危险，一些人过于追求物质享受和功利主义，忽视了精神世界的丰富和升华，这种倾向不仅导致了人类精神的空虚和迷茫，还加剧了社会的不公和分裂。

三、科技与人文：共融共生的时代旋律

面对科技与人文之间的冲突和矛盾，我们不能简单地选择其中之一而排斥另一个，相反，我们应该寻求科技与人文的共融共生之道，我们要充分利用科技的力量推动社会的进步和发展；我们也要坚守人文精神的核心价值，关注人的全面发展和社会的公平正义，我们才能在享受科技带来的便利和成果的同时，保持人类精神的独立和尊严。

结尾部分：

科技与人文是相辅相成的两个方面，它们共同构成了人类文明的基石，在未来的发展中，我们应该坚持科技与人文并重、相互促进的原则，推动科技与人文的深度融合和协同发展，我们才能创造出一个更加美好、和谐、可持续的世界。

点评：

这篇作文以“科技与人文”为主题，从科技推动社会进步、人文滋养人类精神以及科技与人文共融共生三个方面进行了深入阐述，文章结构严谨、层次分明；语言表达生动、形象；论据充分、论证有力，文章还体现了作者对现实问题的深刻思考和独到见解，展现了作者较高的文化素养和思维能力，这篇作文可以被评为一篇高分作文。

高中高分作文需要掌握一定的技巧和策略，并通过不断的实践和改进来提高自己的写作水平，希望本文能够为高中生提供一些有益的参考和启示，帮助他们在写作中取得更好的成绩。